V dňoch 9. – 13. apríla 2018 sa 61 detí z 2. stupňa našej školy zúčastnilo tzv.Active English Week. Štyria lektori – Craig, Robert, Jon a Sam komunikovali s našimi žiakmi v angličtine šesť hodín denne. Vyučovanie s „native“ lektormi prebiehalo inou formou ako bežné vyučovanie. Mnohí naši žiaci sa zúčastnili AEW po druhý, či tretí raz. Niektorí naši žiaci mali obavy zo stretnutí, ale postupne sa na vyučovanie tešili a lúčenie na konci nebolo ľahké...Iní, hlavne starší žiaci, ktorí si s lektorom ťažko hľadali k sebe cestu, sa asi na koniec tešili a záver bol pre nich trochu rozpačitý. Boli aj takí, ktorí to predčasne vzdali a chýbali na záverečnom odovzdávaní certifikátov.
Zážitky a dojmy mohli vyjadriť pomocou dotazníka, z ktorého vyberáme :
1. Páčila sa ti práca s „native“ lektorom ? Prečo ?
- na začiatku sa mi páčilo, ale keď sme mali stále iba písať do zošita, znepáčilo sa mi to
- na začiatku to bolo super, na konci bol trochu nepríjemný
- bol múdry, veľa toho vedel a bola sranda, bol zábavný, naučil ma veľa nových vecí
- hrali sme sa hry a veľa nás naučil, vedel nás rozosmiať
- tancovali sme, bol trpezlivý, mal prichystaných veľa aktivít, bol vtipný, nebol veľmi prísny
- bol milý, dovolil nám hrať hry, keď sme chceli
2. Ktorá aktivita sa ti páčila najviac ?
- hra Stand up if you have/like...., kreslili sme, čo nám napísal na kartičku...keď sme boli vonku a hrali sa
- hry Goblin, Museum, Chair game, Obesenec, hra so svetovými stranami
- hra, keď sme dostali nejakú rolu a mali sme podľa nej zahrať divadlo
3. Ktorá aktivita sa ti nepáčila ?
- keď sme vypĺňali cvičenia, preberanie gramatiky, písali sme poznámky do zošita, opisovanie asi 20 strán z učebnice
- nepáčil sa mi prístup lektora k žiakom, ale aj niektorých žiakov voči lektorovi
4. Keby si mal možnosť niečo zmeniť, čo by to malo byť ?
- chcel by som aby trval dlhšie
- aby sa lektori striedali
- aby sme nemali celý týždeň toho istého lektora
Ing. Sabadková J.